赋能心理育人 守护心灵晴空

时间: 2026-10-28 浏览次数:

培训现场1

培训现场2

(文/图 任园园)为深入落实立德树人根本任务,进一步健全学院心理健康教育工作体系,提升师生心理素养与危机处置能力,2026年10月16日,河南中医药大学管理科大联合学院在教学实验综合楼A725开展学院师生心理健康专题培训。学院特邀郑州市心理研究会理事、资深讲师李伟玲做专题授课,学院领导班子、全体教职工、各班心理委员及学生代表共同参与。培训为期一天,采用“理论讲授+互动体验”相结合的形式,内容涵盖心理识别、危机干预、自我关怀与绘画评估实操模块。

上午,培训以“知微 守界 赋能”为主题,聚焦学生心理识别与应对开展专题讲座。李伟玲立足一线育人实际,围绕四大核心模块系统讲授:梳理学生沉迷网络、社交矛盾内耗等常见心理困扰及深层成因;从行为、情绪、语言、躯体四个维度解析心理异常信号识别要点,助力教师精准把握干预时机;明确面向学生的有效支持路径,传授分层帮扶沟通技巧;指导教职工建立职业心理边界,分享自我关爱与情绪调节方法。讲座同步介绍“房树人”绘画评估方法,对比传统心理量表易受主观干扰的局限,阐释其绕过理智防御、呈现真实内在状态的优势。

下午,培训以“掌绘心声 守望同心”为主题,开展绘画团体辅导。李老师以名字接力破冰游戏营造包容交流氛围,以名字寓意热身创作自然导入实操训练。辅导设置“以画相识-看见彼此、体验察觉-内在探索、心灵对话-自我疗愈、创作分享-彼此守望”四大递进环节,带领师生完成房树人创作,引导大家向内探索。师生在沉浸式实操中掌握绘画评估方法,在真诚分享中形成情感共鸣,同步实现自我觉察与心灵成长。

本次培训兼具理论深度与实践温度,有效强化了全员心理育人意识,提升了教职工心理干预专业能力与学生心理骨干互助服务水平。下一步,学院将持续完善心理健康教育工作长效机制,常态化开展分层分类心理能力提升培训,健全心理预警与帮扶体系,不断丰富心理育人工作内涵,切实守护师生心理健康,助力学生全面成长成才。