（文/图 王彬）为规范引进课程教学管理，压实教学质量责任，10月13日，管理科大联合学院在教学实验大楼A718会议室召开2026—2027学年第一学期引进课程外籍教师座谈会。马来西亚管理与科学大学Suganya Murugesu、Nor Faradila Binti Jasmi、Sureshkumar Sampath Rajan、Sharifah Mastura Binti Syed Mohd教师，学院领导班子、党政办、教学办、学工办相关工作人员参会，会议由院长卢萍主持。

会上，学院向参会外籍教师系统解读学校教学管理相关制度，针对日常教学运行、教学过程材料归档、教学质量监控等重点工作细化规范标准。会议着重明确调停课审批流程、教学周历落实、课程考核材料整理、授课视频归档共享等具体要求，细化全流程教学质量监控举措，并就2026年中外合作办学机构审核评估工作部署，明确各类教学支撑材料的规范标准与筹备进度。随后与会人员围绕课程统筹安排、课堂教学管理等深入交流研讨，进一步统一教学工作标准、明晰协作配合要点，为新学期引进课程高质量、规范化开展筑牢工作基础。

学院党委书记刁青蕊与外籍教师深入交流，并提出工作要求：一是深耕课堂育人，希望外教精准把握学生学情，密切对接课程助教，优化课堂教学内容，合力培育优良学风教风。二是深化文化交融，学院将常态化开展传统文化体验活动，助力外教感悟中华优秀传统文化，畅通中外教育文化双向交流渠道。三是优化服务保障，将持续完善教学、生活等保障服务，全力支撑外教开展教学工作，凝聚双方育人合力，持续提升学院国际化办学质量与人才培养水平。

会后，学院组织外籍教师参观了学校中医馆、中药馆等场馆。此次沉浸式文化体验，让外籍教师直观感受中华优秀传统文化的深厚底蕴与独特魅力，有效以文化交融赋能教学协作，丰富了学院国际化育人内涵，为中外合作办学高质量发展夯实文化根基。